학습 순환도
학습이 효율적이려면 분명한 학습 목표 개요가 있어야 합니다. 학습 순환도의 각 5가지 단계의 목표는 다음과 같아야 합니다.
- 식별 가능
- 측정 가능
- 학습자 중심
- 활동 지향
체계적인 접근 방법
학습 순환도
트레이닝을 최대한 활용하십시오.
의료 인력의 주요 과제는 최상의 치료를 제공하는 것입니다. 이것은 학습과 실습 모두에 의해 가장 잘 이루어질 수 있습니다. 능률적인 학습을 위해서는 교육 목표가 명확하게 정의 되어야하며 교육은 학습자의 임상 실습에 측정 가능하고 긍정적인 영향을 미쳐야합니다.
Circle of Learning은 교육 리소스를 식별하고 우선 순위를 지정하는 데 도움이 되는 도구로, 개선을 위해 특정 영역에 집중할 수 있습니다
학습 개선을 위한 5가지 단계
1. 지식 습득
책, 신문 및 웹 사이트를 통해 학습자의 교육 목표를 이루기 위해 필요한 지식을 학습자에게 소개합니다. 자기 평가 과정을 통해 지식 습득이 강화됩니다.
온-디맨드(On-demend)형 조력자를 학습정보원 또는 관리자 평가로 이용할 수 있습니다.
2. 기술 숙련도
기술 숙련은 단독 또는 팀으로 최상의 치료를 제공하는 데 필수적입니다. 정해진 기술을 학습한 후에는 이를 유지하기 위한 실습이 필요합니다. 단순 술기 트레이너 및 마네킹을 사용한 반복 실습은 정신운동적 기술을 개발하도록 돕습니다. 어떤 기술은 실습을 통해 개별적으로 학습할 수 있지만 의사소통과 같은 기술은 팀으로 학습해야 합니다.
3. 의사 결정
실제 환자 사례 및 피드백을 시뮬레이션하는 대화형 콘텐츠가 역량 있는 의사 결정을 강화하고 중요한 사고 기술을 개발합니다. 이러한 유형의 자기 주도 학습은 언제 어디서나 이루어질 수 있습니다.
4. 팀으로 진행하는 시뮬레이션
팀으로 일하고 있다면 팀으로 교육을 받아야 합니다. 시뮬레이션을 팀으로 실습하면 학습자는 의료 과실을 줄이려는 목적의 실제 작업 환경과 같은 현실적인 시나리오를 연습할 수 있습니다. 이러한 유형의 교육을 통해 학습자는 팀워크, 의사소통 및 리더십 기술을 향상할 수 있습니다. 개별 및 팀 성과 디브리핑은 개선에 매우 중요합니다.
5. 임상 경험
다른 사람을 관찰하며 배우는 것은 예전부터 있던 중요한 교육 방법이지만 실제 행함으로써 배우는 것도 매우 중요합니다. 실습과 통합된 인지 및 기술 기반 학습은 의료인의 역량 개발을 돕습니다.
지속적인 과정으로서 학습
학습 순환도는 교육 및 훈련이 중요한 개선 프로그램을 계획하고 실행하는 데 사용할 수 있습니다. 학습 순환도는 전체적인 맥락에서 봐야하지만 개별 부문은 특정 요구에 맞추는 방식으로 사용할 수 있습니다.
학습 순환도는 실제와 같은 임상 경험으로 인지 및 기술 기반 학습 사이의 가교 역할을 합니다. 이는 지식 및 기술을 얻게 해줄 뿐 아니라 역량 있는 의료인에게 필요한 임상적으로 사고하는 기술을 개발하게 해줍니다. 학습 순환도는 시간이 지나도 역량을 유지하도록 해주지만 더 중요한 것은 지속적으로 개선하도록 해주는 것입니다.
Laerdal의 지원 방법
Laerdal은 여러분의 교육 목표를 평가하고 목표에 맞춘 솔루션을 만들어 드립니다. Laerdal의 학습 순환도 방법을 통해 여러분은 목표에 맞는 가장 효율적인 교육 전략을 파악하고 실행할 수 있습니다.
